4.1/5 - (17 bình chọn)
4.1/5 - (17 bình chọn)
CÂU HỎI KHẢO SÁT
4.1/5 - (17 bình chọn)

Các câu hỏi khảo sát định hướng nghệ thuật dành cho học sinh

1. Bạn cảm thấy hứng thú với lĩnh vực nào nhất?
2. Bạn đã nghe đến khái niệm "định hướng nghề
3. Theo bạn, định hướng nghề nghiệp trong tương lai có quan trọng không?
4. Yếu tố nào tác động đến bản thân bạn khi chọn nghề nghiệp?
5. Bạn có biết những cách thức chọn nghề nghiệp trong tương lai phù hợp với mình không?
6. Bạn dựa vào yếu tố nào khi chọn nghề nghiệp cho tương lai?
7. Khi chọn nghề, bạn ưu tiên yếu tố nào?
8. Bạn có tìm hiểu kỹ các thông tin liên quan đến nghề nghiệp trong tương lai trước khi chọn không?
9. Ý kiến của bạn bè có ảnh hưởng đến việc chọn nghề nghiệp của bạn không?
10. Ý kiến của gia đình ảnh hưởng đến việc chọn nghề nghiệp của bạn như thế nào?
11. Bạn thường tìm kiếm thông tin về nghề nghiệp từ đâu?
12. Bạn có biết thông tin gì liên quan đến nhóm ngành nghệ thuật không?
13. Bạn có ý định làm việc trong ngành nghề thuộc lĩnh vực nghệ thuật nào không?
14. Bạn nghĩ khi học các ngành thuộc nhóm ngành nghệ thuật, bạn có cơ hội phát triển nghề nghiệp không?
15. Bạn nghĩ khi học các ngành thuộc nhóm ngành nghệ thuật, bạn có thể có một nghề nghiệp ổn định trong tương lai không?
16. Bạn đã từng được tư vấn chọn nghề nghiệp cho tương lai thông qua hình thức nào?
17. Bạn sử dụng công cụ nào để chọn nghề nghiệp phù hợp với bản thân mình?
18. Bạn thấy như thế nào khi sử dụng các bài trắc nghiệm để chọn nhóm ngành nghệ thuật?
19. Bạn có tìm thấy thông tin hữu ích từ các trang web cung cấp các thông tin liên quan đến nhóm ngành nghệ thuật không?
20. Nếu có một trang web chuyên cung cấp thông tin về nhóm ngành nghệ thuật, bạn có quan tâm không?
21. Bạn mong muốn trang web chuyên cung cấp thông tin về nhóm ngành nghệ thuật sẽ cung cấp những thông tin gì?
22. Bạn sẽ chọn ngành nghề gì sau khi tốt nghiệp trung học phổ thông? 

Câu hỏi về phiếu trưng bày ý kiến dành cho giáo viên

1.Thầy (Cô) có quan điểm như thế nào về sự cần thiết của hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh? 

2.Trong quá trình giảng dạy, thầy (cô) có lồng ghép các nội dung hướng nghiệp để giúp học sinh nhận thức rõ hơn về ngành nghề không?

3. Thầy (Cô) có biết đến các công cụ hỗ trợ tư vấn nghề nghiệp như bài kiểm tra tính cách, bài đánh giá năng lực nghề nghiệp hoặc phần mềm định hướng nghề nghiệp không?

4.Thầy (Cô) đánh giá về mức độ quan tâm của học sinh đối với ngành nghệ thuật tại trường quý thầy (cô) đang công tác?

5. Những loại hình nghệ thuật nào mà học sinh trong trường thầy (cô) đã từng thực hiện (nếu có)?

6. Theo thầy (cô), những công cụ hoặc tài nguyên nào có thể giúp thầy (cô) thực hiện công tác hướng nghiệp cho học sinh hiệu quả hơn?

Để lại một bình luận

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *

Chat Icon